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乐鱼官网注册_成都市玉林小学:用数据分析助力课堂质量提升
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发布时间:2021-03-23    点击量:

本文摘要:成都市玉林中小学,以课堂教学为研究原野,以数据收集的方式、方法和数据统计分析的层面为研究目标,以提高教学课堂经济效益为目地,大力开展《基于数据分析的双自课堂深化研究》。

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成都市玉林中小学,以课堂教学为研究原野,以数据收集的方式、方法和数据统计分析的层面为研究目标,以提高教学课堂经济效益为目地,大力开展《基于数据分析的双自课堂深化研究》。该课题于今年11月20日月论文开题。IvqIvq论文开题典礼以《成都青睐你》的非持续性文本阅读课刚开始,高静教师以信息内容为关键关键字,认为专程来的顾客获得成都市吃穿住行游为模拟仿真情景,为与会嘉宾献给了一堂学员高度自律的语文课综合课。

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接着,院校科学研究责任人对课题的关键研究內容、研究方法、研究构思、预期目标等,给与会嘉宾保证了详细的课题表述。课堂教学责任人运用数据收集和剖析方式,对教学案例进行了形象化的当场剖析。

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IvqIvqIvq成都市玉林中小学高静教师上语文课展览课Ivq锦江区教科院发展趋势所优点蒋波意味着成都市整体规划办,提交了课题项目立项通知单。成都市教科院信息科技教研员艾奉平,四川省课程中心研究员、四川师范学校科学研究教育系副教授职称樊敏,锦江区教科院发展趋势所优点蒋波和王方等腰权威专家,对课题进行了用心的具体指导。她们强调,这一课题研究,有使用价值、有对策、有保证 ,研究的条理清晰,研究的方式技术设备,研究的对策确立,研究的保证 强有力,根据全体人员主研工作人员的共同奋斗,一定能够创设起自我约束激情的双自课堂教学,超出预估的总体目标,搭建提升 教学课堂品质的目地。IvqIvq锦江区教科院发展趋势所优点蒋波不作课题具体指导IvqIvq成都市教科院信息科技教研员艾奉平不作课题具体指导IvqIvq四川师范学校科学研究教育系副教授职称樊敏不作课题具体指导Ivq院校责任人郭先梅对权威专家的具体指导传递了真心诚意的感谢,对课题研究明确指出了确立的回绝。

IvqIvq成都市玉林中小学郭先梅校领导Ivq玉林中小学集团公司的新津县花源中小学、成都市安宁中小学、成都市群星美术培训学校的老师意味着,全过程参与了本次论文开题主题活动。


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